Mit Kindern biblische Geschichten spielerisch erkunden und individuell vertiefen: kreativ, durch gemeinsames Nachdenken, Gebet und Feier. Godly-Play-Einheiten werden vorgestellt und Einblicke in die Religionspädagogik und die methodische Arbeit auf Grundlage der Montessori-Pädagogik ermöglicht.

Leitung Cornelia Mikolajzcyk, Godly-Play-Fortbildnerin
Zielgruppe Grundschule, Ev. Schule

Sie wünschen sich anregende Impulse für die Gestaltung des Religionsunterrichts in der Primarstufe sowie lebendigen Austausch mit Fachkolleg*innen Ihrer Schule und aus der Region?
Gern besuche ich Sie im Rahmen einer Fachkonferenz in Ihrer Grundschule zur Entfaltung eines Themas Ihrer Wahl. Hierzu können – wenn Sie mögen – auch Lehrkräfte aus benachbarten Schulen eingeladen werden.

Mögliche Themen können u.a. sein:

• Oasen in Schulalltag

Momente des Stillewerdens im Religionsunterricht

• Schöpfung und Naturwissenschaft – passt das zusammen?

Glauben, Wissen, Denken im RU und im fächerverbindenden Unterricht

• Diakonisch-soziales Lernen und Lernen durch Engagement

Niemand ist zu klein zum Helfen

• Theologisieren mit Kindern

Arbeit mit Boden- und Legebildern im Religionsunterricht

• Demokratie lernen - Beteiligung fördern

Zum Beispiel im Klassenrat

• Symbole altersgemäß entdecken und erfahren

z.B. Faszination Labyrinth - Symbol für den Lebensweg